Viết 1 đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về tác hại của lối học đối phó Giúp em với ạ

2 bình luận về “Viết 1 đoạn văn ngắn trình bày suy nghĩ của em về tác hại của lối học đối phó Giúp em với ạ”

1. Hiện nay, hiện tượng học qua loa đối phó của một số học sinh diễn ra khá phức tạp. Đây là hiện tượng, tình trạng học sinh học tập không nghiêm túc, không có mục tiêu học tập chính đáng, học chỉ để đối phó với thầy cô và phụ huynh. Biểu hiện của hiện tượng này là học sinh ngồi học không chú ý vào bài, không làm bài tập về nhà hoặc chép bài của bạn, làm bài kiểm tra sơ sài, gian lận, không đạt yêu cầu, thường xuyên bày tỏ thái độ khó chịu khi bị nhắc nhở, gọi lên bảng làm bài. Đây là một trong những hiện tiêu cực trong học tập, không chỉ khiến kết quả học tập của học sinh sa sút, mà còn ảnh hưởng đến sự phát triển nhân cách, ý thức của con người. Bởi khi học sinh có thói quen đối phó thì chắc chắn dẫn đến những tật xấu như bảo thủ, thụ động, lười biếng,… Nguyên nhân của tình trạng này được đánh giá là do ý thức chủ quan, không xác định được mục tiêu học tập rõ ràng của học sinh. Bên cạnh đó một vài trường hợp còn xuất phát từ sự thiếu quan tâm của phụ huynh, phương pháp giảng dạy chưa hiệu quả, không tạo được hứng thú học tập cho học sinh của giáo viên. Chính vì vậy để ngăn chặn hiện này thì không chỉ học sinh phải tự nhìn nhận, tự ý thức lại chính mình mà còn cần có sự tác động và thay đổi của phụ huynh, giáo viên, có như vậy hiệu quả học tập, giảng dạy mới được đảm bảo.

    

   Trả lời
2. Lối học đối phó gây ra rất nhiều tác hại khôn lường. Học đối phó là học cho có, cho xong, học không suy ngẫm, không ôn tập, chỉ học để đáp ứng yêu cầu tại thời điểm đó của giáo viên, cha mẹ,..Học đối phó khiến chúng ta dần bị mai một kiến thức. Ta không biết rằng giá trị của kiến thức đó là gì mà chỉ qua loa lấy điểm. Ngoài ra, học đối phó lâu dài kiến ta trở nên ì ạch, không chủ động tiếp thu kiến thức. Nếu như vậy, ta không có nền tảng để chuẩn bị cho tương lai. Việc học nhìn tưởng chăm chỉ nhưng thực chất chỉ là sự chậm chạp, lề mề, không tiến bộ. Ý thức được hậu quả của lỗi học đối phó, mỗi người phải thay đổi mình để có phương pháp học tập đúng đắn, tốt đẹp.

   Trả lời