Xác định phương tiện nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa tư tưởng được thể hiện trong các văn bản dưới đây: a)Cày đồng đang buổi

2 bình luận về “Xác định phương tiện nội dung, nghệ thuật và ý nghĩa tư tưởng được thể hiện trong các văn bản dưới đây: a)Cày đồng đang buổi”

1. [Câu trả lời]

   @ Xác định:

   a)

   – Phương tiện nội dung: Kể lại một buổi cày đồng, ca ngợi công lao của bác nông dân và phẩm chất đắng quý của hạt gạo

   – Nghệ thuật: Ví mồ hôi như mưa ruộng cày, sử dụng nghệ thuật tăng tiến “Dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần!”

   -> Nghệ thuật so sánh, tăng tiến độc đáo

   – Ý nghĩa tư tưởng: Thể hiện tình yêu, kính trọng đối với các bác nông dân và những hạt gạo bé nhỏ đã nuôi sống chúng ta hằng ngày.

   b)

   – Phương tiện nội dung: Nói về sự gần gũi, thân quen, da diết của quê hương

   – Nghệ thuật: Ví quê hương như chùm khế ngọt, như đường đi học

   -> Nghệ thuật so sanh độc đáo

   – Ý nghĩa tư tưởng: Thể hiện tình yêu quê hương da diết, mặn nồng. Hi sinh hết mình vì quê hương, tổ quốc thân yêu.

   text{#Khánh}

   Trả lời
2. a) Phương tiện nội dung: Ca ngợi người nông dân vất vả làm ruộng để có những hạt gạo dẻo thơm mang đầy lỗi đắng cay

       Nghệ thuật: Phép tu từ so sánh “mồ hôi thánh thót như mưa ruộng cày” để miêu tả sự ất vả, khổ cực của những người nông dân

                           Phép nghệ thuật tăng tiến “dẻo thơm một hạt, đắng cay muôn phần” nêu nên nỗi niềm của những người nông dân cố gắng, vất ả để làm ra thành quả như mong muốn

       Ý nghĩa tư tưởng: Ca ngợi những người nông dân không màng vất vả để làm ra thành quả mà mình mong muốn, không màng khó khăn, gian khổ để đạt được thành quả tốt. Những đắng cay và những giọt mồ hôi rơi trên hạt gạo đã công nhận năng lực và sự vất vả của những người nông dân

   b) Phương tiện nội dung: Sự thân thuộc, gần gũi và tình yêu da diết quê hương

       Nghệ thuật: Ví quê hương như chùm khế ngọt, như đường đi học

       Ý nghĩa tư tưởng: Nêu nên tình yêu thương,sự gắn bó, quên thuộc và gần gũi với quê hương

   Trả lời