Đọc – hiểu (3 diểm) Đọc doạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: “Những buổi sáng, chú chích choè lông đen xen lông trắng nhún

Đọc – hiểu (3 diểm)
Đọc doạn văn sau và thực hiện các yêu cầu:
“Những buổi sáng, chú chích choè lông đen xen lông trắng nhún nhảy trên đọt chuối
non vút lên hình bao gươm, cất tiếng hót líu lo. Thinh thoảng, từ chân trời phía xa,
một vài đàn chim bay xiên góc thành hình chữ V qua bầu trời ngoài cửa số về
phương Nam. Bố bảo đấy là đàn chim di cư theo mùa như vịt trời, ngông trời, le le,
giang, sêu… mà người ta gọi là loài chim giang hồ”.
của tan
(Nguyễn Quỳnh)
Câu 1: Xác định các phương thức biểu đạt của đoạn văn trên.
Câu 2: Tác dụng của dấu ba chấm trong câu: Bố bảo đầy là đàn chim di cưr theo mùa
như vịt trời, ngống trời, le le, giang, sêu… mà người ta gọi là loài chim giang hồ”.
Câu 3: Nếu nội dung chính của doạn văn trên.

1 bình luận về “Đọc – hiểu (3 diểm) Đọc doạn văn sau và thực hiện các yêu cầu: “Những buổi sáng, chú chích choè lông đen xen lông trắng nhún”

  1. Câu 1: Các PTBĐ của đoạn văn: Tự sự xen kẽ miêu tả
    Câu 2: “Bố bảo đầy là đàn chim di cư theo mùa như vịt trời, ngống trời, le le, giang, sêu… mà người ta gọi là loài chim giang hồ.”
    => Tác dụng của dấu ba chấm trong câu trên: Tỏ ý còn nhiều sự vật, hiện tượng tương tự chưa liệt kê hết.
    Câu 3: Nội dung chính: Sự phong phú, đa dạng của các loài chim.
    #M

    Trả lời

Viết một bình luận

Câu hỏi mới