Yêu Tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần. Mồ hôi rơi trên những cánh đồng cho lúa thêm hạt. Mồ hôi rơi trên những công trường cho những ngôi nhà thành hình, thành khối. Mồ hôi rơi trên những con đường nơi rẻo cao Tổ quốc của những thầy cô trong mùa nắng để nuôi ước mơ cho các em thơ. Mồ hôi rơi trên thao trường đầy nắng gió của những người lính để giữ mãi yên bình và màu xanh cho Tổ quốc…
Đề số 1: đọc hiểu Yêu tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần
- Xác định phương thức biểu đạt chính của văn bản
- Những từ ngữ: cánh đồng,thao trường,công trường gợi đến đối tượng nào
- Tìm biện pháp tư từ và nêu tác dụng
- Nêu ngắn ngọn nội dung chính của văn bản và đặt tên cho nhẫn đề
Đáp án 1: Yêu tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần trả
1) PTBĐ chính: biểu cảm
2) Những từ ngữ: cánh đồng,thao trường,công trường gợi đến đối tượng nào?
- Cánh đồng: gợi đến đối tượng nông dân
- Thao trường: chỉ cho những người có kiến thức rộng rãi, hiểu biết sâu xa
- Công trường: chỉ cho những công nhân
3) BPTT: điệp ngữ ” mồ hôi ”
– Tác dụng của BPTT:
+ Làm cho đoạn văn liên kết về từ ngữ được lặp lại
+ Tạo ấn tượng về những giọt mồ hôi được nhắc đến
+ Gợi tả về những đối tượng đã tạo ra các giọt mồ hôi rõ ràng như: nông dân, giáo viên, công nhân, …
4) Nội dung văn bản:
- Thể hiện và khẳng định lòng yêu nước của tất cả người dân trên Tổ quốc
- Nhan đề: Lòng yêu nước từ giọt mồ hôi
Đáp án 2: Yêu tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần trả
Câu 1) PTBĐC: Thiết mInh
Câu 2) Gợi đến nhưng đối tượng: Nông dân, Công Dân, Cách mạng( người lính)
Câu 3) BPTT: Nhân hóa
Tác dụng: Nhân hóa giọt mồ hôi lên thành nhưng đặc điểm của con người. Giúp cho bài văn đi sâu vào ý nghĩa.
Câu 4: ca ngợi công sức của con người. Và nói về sự tần tảo của con người tạo ra thành tích và tạo ra giọt mồ hôi tần tảo ấy.
Nhan đề:
- giọt mồ hôi
- Nhưng giọt mồ hôi tàn tảo.
- Những sự tần taor avf giọt mồ hôi
Đề số 2: Đọc hiểu Yêu Tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần trả lời câu hỏi sau
- Câu 1(2.0 điểm) Chỉ ra một từ đơn và một từ phức có trong câu “Yêu Tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần”.
- Câu 2(3.0 điểm) Chỉ ra và nêu tác dụng của biện pháp điệp ngữ trong đoạn văn trên.
- Câu 3 (5.0 điểm) Viết đoạn văn (khoảng 5-7 dòng) nêu lên cảm nhận của em về điều tác giả muốn nhắn gửi qua đoạn văn trê
Đáp án
1. Chỉ ra một từ đơn và một từ phức có trong câu
- 1 Từ đơn là: yêu
- 1 Từ phức là: Tổ Quốc
2. Biện pháp tu từ điệp ngữ là ” mồ hôi ”
Tác dụng của BPĐN là: Chỉ những khó khăn , vất và bao kiép người yêu nước , muốn cống hiến , xây dựng đất nước ngày càng bênd vững hơn
3. Thông điệp là:
- Tình yêu quê hương đất nước và rộng ra là tình yêu tổ quốc
- Mỗi người phải biết yêu thương đất nước,bảo vệ đất nước bình yên
Trả lời câu hỏi: Trong đoạn văn ,tác giả đã thể hiện tình cảm, cảm xúc gì đối với tổ quốc?
Trả lời: Trong đoạn văn ,tác giả đã thể hiện tình cảm, cảm xúc gì đối với tổ quốc ⇒ tác giả đã thể hiện cảm xúc tự hào , yêu quý quê hương đất nước của mình.
Đắt nhàn đê cho câu văn yêu tổ quốc từ những giọt mồ hôi
- Yêu Tổ quốc, Hoặc Tổ quốc của tôi.
- Yêu Tổ Quốc
- Tổ Quốc tôi yêu
Tìm các cụm động từ và cụm danh từ trong đoạn trích yêu tổ quốc từ những giọt mồ hôi tảo tần
Cụm danh từ: Có trong đoạn là Những cánh đồng,những công trường,những ngôi nhà,những con đường,những thầy cô,các em,những người lính.
Cụm động từ: Những con đường nơi rẻo cao Tổ quốc, Mồ hôi rơi trên thao trường.
Xem thêm
