V. Hãy viết lại câu sau bắt đầu bằng các từ cho trc sao cho nghĩa không đổi . 1. Does Tim’s school have forty classrooms? Are

V. Hãy viết lại câu sau bắt đầu bằng các từ cho trc sao cho nghĩa không đổi .
1. Does Tim’s school have forty classrooms?
Are…………………………………………………………..?
2. The Mekong River is longer than the Red River?
The Red Rive……………………………………………….?
3 . Phuong has a brother, Nam.
Phuong is ………………………………….. .
Giúp mình đi bạn nào nhanh nhất mình sẽ vote5+ cảm

2 bình luận về “V. Hãy viết lại câu sau bắt đầu bằng các từ cho trc sao cho nghĩa không đổi . 1. Does Tim’s school have forty classrooms? Are”

  1. 1 Are there forty classrooms in Tim’s school ?
    – Are/Is + there + N + ….. ? : Có phải có…… ?
    – “Forty classrooms” số nhiều -> dùng “are”
    2 The Red river is shorter than The Mekong River 
    – Short >< Long : Ngắn >< Dài
    – Cấu trúc so sánh hơn với tính từ ngắn : S_1 + tobe + adj-er + than + S_2
    – Dịch : Sông Hồng thì ngắn hơn sông Mê Công
    3 Phuong is Nam’s sister
    – Phương có anh trai , Nam = Phương là em gái của Nam
    –  Sở hửu cách : Sb’s N
    – S + am/is/are + N/adj + …
    – CHủ ngữ “Phuong” số ít -> dùng “is”
    \text{@ TheFallen}

    Trả lời
  2. 1. Are there forty classrooms in Tim’s school? 
    ( ? ) Are there + số lượng + N số nhiều + O?
    – in + danh từ chỉ trong một thứ gì (trong trường)
    – Có 40 phòng họp trong trường Tim phải ko?
    2. The Red River is shorter than the Mekong River. (Đây ko phải câu hỏi nên ko thêm ? nhé, nếu đúng thì thêm câu hỏi đuôi vào)
    – long (dài) >< short (ngắn) 
    – Cấu trúc: S1 + tobe + adj-er + than + S2
    3. Phương is Nam’s sister.
    – Dùng sở hữu cách (chị/em gái của Nam)
    ( + ) S + am/is/are + N/adj/… + O

    Trả lời

Viết một bình luận

Câu hỏi mới