III – Identify the word/ phrase that needs correcting to become an exact one 16. The teacher which taught English last year

2 bình luận về “III – Identify the word/ phrase that needs correcting to become an exact one 16. The teacher which taught English last year”

1. 16. The teacher which taught English last year is Mr. John

   → The teacher who taught English last year is Mr. John.

   (Đại từ quan hệ chỉ người là who (the teacher). Which là đại từ quan hệ chỉ vật.) 

   17. Your brother never goes to work by bus, doesn’t he?

   → Your brother never goes to work by bus, does he?

   (Các từ never, hardly, seldom, rarely mang nghĩa là không bao giờ, hiếm khi, mang nghĩa phủ định, suy ra câu hỏi đuôi phải ngược lại, mang nghĩa khẳng định, dùng does he.)

   18. Nam is exciting about going to France next summer vacation

   → Nam is excited about going to France next summer vacation.

   (Tính từ đuôi -ing chỉ bản chất của vật, sự tác động của vật. Tính từ đuôi -ed chỉ cảm xúc, bị tác động của vật.)

   19. I have lived here since a month.

   → I have lived here for a month.

   (Since: từ khi, kể từ khi. Chỉ một mốc thời gian. Ví dụ: since 2015, since March,…

    For: khoảng. Chỉ một khoảng thời gian. Ví dụ: for a month, for ten years,…)

   20. My sister is used to drink coffee in the morning

   → My sister is used to drinking coffee in the morning.

   (Phân biệt cấu trúc be used to/ get used to và used to:

   – Be used to/ get used to+ V-ing: quen với việc làm gì.

   – Used to+V-bare: đã từng làm một việc trong quá khứ, bây giờ không còn làm nữa.)

   Trả lời
2. 16. which -> who

   – “who” là đại từ quan hệ thay thế cho chủ ngữ chỉ người

   – “The teacher”: Giáo viên -> Chỉ người

   – $\text{You can't use 'macro parameter character \#' in math mode}$

   17. doesn’t -> does

   – Vì mệnh đề chính mang nghĩa phủ định (never: không bao giờ) nên câu hỏi đuôi mang nghĩa khẳng định

   – Câu hỏi đuôi ngược thể với mệnh đề chính 

   18. exciting -> excited

   – Khi nói về suy nghĩ, cảm nhận của con người về một sự vật, sự việc nào đó, ta sử dụng tính từ có đuôi “ed”

   – Khi nói về tính chất của một sự vật, sự việc nào đó, ta sử dụng tính từ có đuôi “ing”

   19. since -> for

   – since + mốc thời gian

   – for + khoảng thời gian

   – for a month: khoảng một tháng

   20. drink -> drinking

   – Cấu trúc $\text{You can't use 'macro parameter character \#' in math mode}$

   – to be used to: đang quen với

   – Diễn tả ai đó đã từng làm một việc gì đó nhiều lần và đã có kinh nghiệm, không còn lạ lẫm với việc đó nữa.

   – to be used to + V_ing = get used to + V_ing

   Trả lời