1 Hãy chọn và ghi chữ cái đứng trước câu trả lời đúng vào bài làm của mình. Bài 1 a.trong các từ sau từ nào l

2 bình luận về “1 Hãy chọn và ghi chữ cái đứng trước câu trả lời đúng vào bài làm của mình. Bài 1 a.trong các từ sau từ nào l”

1. $@404$

   Giải đáp + Lời giải và giải thích chi tiết:

   Bài 1:

   B. Lòng vòng

   B. Sang sảng

   Bài 2:

   D. Cả ba đáp án A,B,C đều đúng.

   Bài 3:

   D. Cả ba đáp án A,B ,C đều đúng.

   Bài 4:

   C. dấu(!)

   Bài 5:

   – Gồm chủ ngữ và vị ngữ là:

   A. Văn hóa nghệ thuật cũng là / một mặt trận.

                   CN                                   VN  

   =>Theo câu kể “Ai là gì?” >< Văn hóa nghệ thuật cũng là gì ?

   B. Lúc hoàng hôn / , mặt biển / đỏ rực”

                   TN              CN              VN

   Bài 6:

   Danh từ cần điền là:

   “ Mịt mù khói tỏa ngàn sương

   Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ”

   22

   – Trong bài thơ cô giáo lớp em tác giả Nguyễn Xuân Sanh đã sử dụng biện pháp nghệ thuật là:

   + Nhân hóa.

   Bài 2:

   Nhằm tuyên truyền sâu rộng công tác khuyến học, khuyến tài, xây dựng xã hội học tập, đồng thời cũng góp phần vào việc học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh về ý thức tiết kiệm, tinh thần đùm bọc, yêu thương giúp đỡ các em sinh có hoàn cảnh khó khăn, trong năm học 2021 – 2022. Trường Tiểu học Vân Du đã phát động kế hoạch “Nuôi heo đất” trong nhà trường, phong trào đã tạo ra được một nguồn quỹ để giúp đỡ các em học sinh có hoàn cảnh đặc biệt khó khăn vươn lên học giỏi. Bên cạnh đó, nhờ vào phong trào này, việc giáo dục nhân cách, tinh thần tương thân tương ái, hành động tiết kiệm trong chi tiêu và kỹ năng sống cho các em càng được nâng cao

   Qua đợt phát động, số tiền nuôi heo đất do các em học sinh trường Tiểu học Vân Du thu được 10.459.950 đồng. Mặc dù số tiền không nhiều nhưng ý nghĩa của việc làm và mục đích sử dụng số tiền ấy mới thật sự đáng quý. Theo thầy Cao Thiên Tường, Tổng phụ trách Đội của Trường cho biết: “Tiếp nối theo phong trào nuôi heo đất của cô Nguyễn Thu Nguyễn, trao tặng heo đất cho các em học sinh nghèo vào dịp khai giảng năm học bằng số tiền tiết kiệm của cá nhân, trường đã bắt đầu phát động việc nuôi heo đất trong nhà trường. Dù thời gian phát động chưa lâu, khoản thu được không nhiều nhưng đã hỗ trợ được cho 31 em học sinh có hoàn cảnh khó khăn để phần nào giúp đỡ các em tiếp bước đến trường, đây cũng là động lực tinh thần để các em nỗ lực phấn đấu trên con đường học vấn, kết quả như thế khá là trọn vẹn. Nhà trường tôi sẽ tiếp tục thực hiện phong trào này trong những năm học tới”.

   Để đẩy mạnh hoạt động “Nuôi heo đất” trong năm học mới 2022-2023, Ban Giám hiệu nhà trường phối hợp với công đoàn xây dựng kế hoạch trao tặng tận tay từng “chú heo giống” cho các tập thể lớp mang về tự quản và chăm sóc. Ngoài ra, tập thể giáo viên còn nêu rõ mục đích, ý nghĩa cũng như cách thức thực hiện mô hình nuôi heo đất trong nhà trường. Hằng tuần, các em tiết kiệm tiền quà bánh của bản thân cho các chú “heo đất”. Việc ủng hộ này hoàn toàn là tự nguyện, tự giác và tùy theo khả năng của mỗi học sinh trong nhà trường. Với tấm lòng, tinh thần tự nguyện cùng sự nhiệt thành của tất cả  học sinh, hy vọng những chú heo của các lớp sẽ được “ăn nhanh, chóng lớn” để giúp cho các bạn có hoàn cảnh khó khăn vươn lên trong học tập.

   Mong rằng trong thời tới, phong trào “Nuôi heo đất trong trường học” sẽ luôn được duy trì và nhân rộng trong phạm vi huyện Giồng Trôm nói riêng và khối trường học trong tỉnh nói chung để kịp thời động viên về cả vật chất lẫn tinh thần cho các em học sinh có hoàn cảnh khó khăn có động lực vươn lên trong cuộc sống.

   Trả lời
2. Giải đáp + Lời giải và giải thích chi tiết:

   1. 

   Bài 1:

   a, Động từ là: B. Lòng vòng

   -> Động từ này chỉ cách đi lòng vòng quanh một thứ gì đó.

   b, Từ láy là: B. Sang sảng

   -> Từ láy này chỉ láy toàn bộ.

   Bài 2:

   D. Cả ba đáp án A,B,C đều đúng.

   -> Đều cùng đồng nghĩa về sự khuyên dạy đoàn kết.

   Bài 3:

   D. Cả ba đáp án A,B ,C đều đúng.

   -> Khát vọng “hóa trái bom thành trái ngon” là ước không còn bom đạn chiến tranh, nhân loại luôn luôn được hòa bình.

   Bài 4:

   C. dấu(!)

   -> Chỉ câu cầu khiến.

   Bài 5:

   – Gồm chủ ngữ và vị ngữ là:

   A. Văn hóa nghệ thuật cũng là / một mặt trận.

                    CN                                   VN  

   -> Theo câu kể “Ai là gì?” >< Văn hóa nghệ thuật cũng là gì ?

   B. Lúc hoàng hôn / , mặt biển / đỏ rực”

                   TN              CN              VN

   Bài 6:

   Danh từ cần điền là:

   “ Mịt mù khói tỏa ngàn sương

   Nhịp chày Yên Thái, mặt gương Tây Hồ”

   -> Danh từ Tây Hồ chỉ tên gọi.

   2.

   – Trong bài thơ cô giáo lớp em tác giả Nguyễn Xuân Sanh đã sử dụng biện pháp nghệ thuật là:

   + Nhân hóa.

   -> Nhân hóa “Nắng ghé vào cửa lớp” nằn thì không thể ghé được nên chứng tỏ câu này sử dụng phép nhân hóa.

   Bài 2:

   Bài làm:

     Khi nghe trường em phát động phong chào nuôi lợn đất để giúp đỡ các bạn có hoàn cảnh không may mắn thì em đã vui mừng đi mua một con lợn đất nhỏ. Tuy nó nhỏ nhưng đây là tấm lòng yêu thương của em rồi.

     Năm nào em cũng được mẹ mua cho con lớn đất để tiết kiệm. Con lợn đất ấy nó có màu vàng nhạt, cùng một số hoa văn trên mình. Nó được làm bằng sứ rất dễ vỡ nên luôn được em cất vào tủ vải. Qua ti vi và sách báo, em được biết những học sinh nơi miền núi xa xôi thiếu từng cuốn vở, chiếc bút, từng cái áo ấm ngày đông rét, từng đôi dép để đi, em thương các bạn vô cùng. Những quần áo cũ không mang nữa, em xếp lại một góc, những sách vở đã học, đồ dùng không dùng đến em cất cẩn thận để quyên góp gửi các bạn. Thời gian dần trôi cứ mỗi sáng em lại đút vào chú lợn 10.000.000 VNĐ ( Việt Nam đồng ) và rồi ngày quyên góp cũng đã đến, em thương chú lợn sứ của em lắm nhưng biết làm thế nào. Vì đồng bào dân tộc em vẫn quyết định sẽ đạp nó, đập ra những mảnh vỡ chứa toàn những tờ tiền lẻ, chỉ sau vài phút 1,2,3,…. em đã đếm và biết được rằng em có 200.000.000 VNĐ để ủng hộ đồng vào dân tộc các bạn có hoàn cảnh không may mắn.

     Em mong rằng trong thời tới, phong trào “Nuôi heo đất trong trường học” sẽ luôn được duy trì và lan rộng ra. Phong tục đất nước ta “lá lành đùm lá rách” mãi mãi được tồn tại. Ta nên động viên họ về cả vật chất lẫn tinh thần cho những người có hoàn cảnh khó khăn có động lực vươn lên trong cuộc sống.

   Trả lời