“tùng…tùng…tùng” đó là âm thanh rộn rã, quen thuộc của bác trống trường báo hiệu giờ ra chơi đã đến. Em hãy viết tiếp vào

“tùng…tùng…tùng” đó là âm thanh rộn rã, quen thuộc của bác trống trường báo hiệu giờ ra chơi đã đến. Em hãy viết tiếp vào chỗ trống trong đoạn văn ngắn từ 10-12 câu miêu tả quang cảnh ra chơi trên sân trường. Trong đó có sử dụng 2 động từ chỉ hoạt động, 2 động từ chỉ trạng thái, 1 cụm động từ và gạch chân

2 bình luận về ““tùng…tùng…tùng” đó là âm thanh rộn rã, quen thuộc của bác trống trường báo hiệu giờ ra chơi đã đến. Em hãy viết tiếp vào”

  1. “Tùng…tùng…tùng” đó là âm thanh rộn rã, quen thuộc của bác trống trường báo hiệu giờ ra chơi đã đến. Trong các lớp học, bỗng học sinh ùa ra sân như bầy ong vỡ tổ. Chẳng mấy chốc, tiếng cười, tiếng nói, tiếng đùa hoà lẫn giữa tiếng lá cây xào xạc làm xua tan đi cái vẻ im ắng trước đó. Từ trên cao nhìn xuống, sân trường nổi bật toàn màu trắng của những chiếc áo đồng phục mà các bạn học sinh đang khoát lên mình. Còn trên sân trường, các bạn nhỏ lại tổ chức những trò chơi dân gian rất vui. Nào là kéo co, đuổi bắt, đá cầu, ô ăn quan…v.v. Các bạn nam rủ nhau chơi trò bắn bi, bạn nào cũng khéo léo và thật tập trung, tính toán đường bi chạy để bắn một phát ăn ngay cả ụ. Điều đó đã nhiều lần khiến các bạn khác bất ngờ reo lên thán phục. Về phía bạn nữ, các bạn lại dịu dàng hơn và chọn trò nhảy dây. Cả hai bên đầu dây luôn có hai bạn cầm chặt, thoăng thoắt quăng lên quăng xuống một cách nhịp nhàng. Có bạn vào nhảy nhịp nhàng theo sợi dây đu đưa nhìn trông rất đẹp mắt. Trên cây, tiếng lá va vào nhau xao xác như đang nói chuyện cùng bầy chim non ríu rít đứng gần đó. Ở dưới sân trường, từng ánh nắng ấm áp chiếu qua từng kẻ lá, tạo thành những hoá nắng rất đẹp mắt trên sân trường. Nhưng một lần nữa, bỗng “”tùng…tùng…tùng” lại là âm thanh quan thuộc, báo hết giờ ra chơi đã điểm. Các bạn học sinh nhanh chân xếp thành đi vào lớp. Nhìn trên khuôn mặt xinh xắn của các bạn, ai cũng vui vẻ và rạng rỡ. Sân trường đã trở lại vẻ im ắng đến lạ thường như cũ. Đó là giờ ra chơi của trường em, một giờ ra chơi giúp các bạn học sinh đỡ căng thẳng hơn trong nhiều tiết học tích cực. 
    Không copy!
    Bài văn thuộc về quyền sở hữu của Nedrolt276

    Trả lời
  2. Bài làm
    “Tùng….tùng….tùng” đó là âm thanh rộn rã, quen thuộc của bác trống trường báo hiệu giờ ra chơi đã đến. Từng tốp học sinh của các lớp đua nhau ào ra sân trường như thể vừa được giải phóng. Giờ ra chơi chính là lúc mà bao trò chơi tuổi thơ xuất hiện. Các bạn nam rủ nhau chơi những trò quen thuộc như đá bóng, đá cầu. Những quả bóng, quả cầu được chuyền qua chuyền lại và những giọt mồ hôi cũng cứ thế mà tuôn ra. Hòa với sự nhịp nhàng của các bạn nam đá cầu là tiếng quăng dây của các bạn nữ đang chơi nhảy dây. Từng nhịp từng nhịp đều đều cứ hết màn này lại qua màn khác. Các bạn cứ chơi mãi mà chẳng mệt. Khác với các bạn năng động ấy lại có những nhóm học sinh tụm lại quanh hàng ghế đá dưới gốc cây để trò chuyện. Mỗi bạn đều có câu chuyện hay để kể cho mọi người nghe. Bởi vậy, thi thoảng từ chỗ các bạn ấy nói chuyện lại phát ra những tiếng cười vô cùng vui vẻ. Và giờ ra chơi cứ như vậy mà qua đi, khi tiếng trống vang lên lần nữa cũng là lúc mọi trò chơi phải gác lại để bắt đầu giờ học tiếp theo.
    – 2 động từ chỉ hoạt động: đua nhau, chuyền.
    – 2 động từ chỉ trạng thái: xuất hiện, mệt.
    – 1 cụm động từ: cứ chơi mãi.

    Trả lời

Viết một bình luận

Câu hỏi mới