Trả lời các câu hỏi sau trong các bài Tập đọc 1. Đất nước Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cảnh thiên nh

2 bình luận về “Trả lời các câu hỏi sau trong các bài Tập đọc 1. Đất nước Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cảnh thiên nh”

1. 1. -Tác giả sử dụng biện pháp nhân hoá trong bài đất nước

   2. -Giu- li-ét-ta đã hoảng hốt chạy lại rồi lấy chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn khi ma- ri-ô -thương.

    -giu – li- ét – ta có phẩm chất ẩn cần, tốt bụng còn ma-ri-ô thì vô cùng dũng cảm  

   3.-áo dài tứ thân được may từ bốn mảnh vải ghép liền ở giữa sống lưng còn áo dài năm thân cũng may như áo tứ thân nhưng vạt trước phía may ghép từ hai thân vải , nên rộng gắp đôi vạt phải

   4.- Anh chiến sĩ là 1 con người biết nhớ công ơn của cha , mẹ . Biết yêu và thương người mẹ đã nuôi lớn mình.

   5.-trường út vịnh tổ chức phong chào : em yêu đường sắt quê em

    -Út vịnh là người dũng cảm biết sả thân cứu bạn và là một người biết ngăn chặn hình vi xấu, bảo vệ đường tàu để không ai bị thương 

   Trả lời
2. $#khoanguyen045$

   1. Đất nước:

   – Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì để miêu tả cảnh thiên nhiên trong mùa thu mới ?

   -> Tác giả đã sử dụng biện pháp nghệ thuật nhân hoá để miêu tả cảnh thiên nhiên trong mùa thu mới.

   *** $\text{ Chi tiết:}$

   + Trời thu thay áo mới/ Trong biếc nói cười thiết tha…

   ________________________________________________________________

   2.  Một vụ đắm tàu:

   – Giu – li – ét – ta chăm sóc Ma – ri – ô như thế nào khi bạn bị thương ?

   -> Khi Ma – ri – ô bị thương, Giu – li – ét – ta hoảng hốt chạy lại. Cô quỳ xuống bên Ma-ri-ô, lau máu trên trán bạn, rồi dịu dàng gỡ chiếc khăn đỏ trên mái tóc băng cho bạn.

   ———
   – Ở Ma – ri – ô và Giu – li – ét – ta có những phẩm chất gì tiêu biểu ?

   -> Ma – ri – ô:

   + Cao thượng, dũng cảm, sẵn sàng hi sinh chính bản thân mình để nhường cơ hội sống cho bạn của mình.

   -> Giu – li – ét – ta:

   + Dịu dàng, nhân hậu, biết quan tâm đến người khác.

   ________________________________________________________________

   3. Tà áo dài Việt Nam:

   – Áo dài tứ thân có gì khác so với áo dài năm thân ?

   -> Áo dài tứ thân:

   + Áo tứ thân, được may từ bốn mảnh vải, hai mảnh sau ghép liền ở giữa sống lưng. Đằng trước là hai vạt áo, không có khuy, khi mặc bỏ buông hoặc buộc thắt vào nhau.

   -> Áo dài năm thân:

   + Áo năm thân cũng may như áo tứ thân, chỉ có điều vạt trước phía trái may ghép từ hai thân vải, thành ra rộng gấp đôi vạt phải

   ________________________________________________________________
   4. Bầm ơi:

   – Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em nghĩ gì về anh ?

   -> Qua lời tâm tình của anh chiến sĩ, em thấy anh là một người con rất hiếu thảo và yêu mẹ. Mặc dù phải đi đánh giặc mười năm nhưng anh cũng không bao giờ nguôi đi được nỗi nhớ và sự vất vả của mẹ hiền ở nhà.

   ________________________________________________________________

   5. Út Vịnh:

   – Trường Út Vịnh đã tổ chức phong trào gì ?

   -> Trường của Út Vịnh đã phát động phong trào Em yêu đường sắt quê em.
   

   ———
   

   – Em học tập được ở Út Vịnh điều gì ?

   -> Em học tập được rằng khi được giao một nhiệm vụ gì đó thì phải làm và hoàn thành tốt hết sức có thể. Em còn học tập được tinh thần dũng cảm, dám xông pha cứu các em mà không màng tới sống chết của mình ở Út Vịnh.

   Trả lời