Thuyết minh về một tiết sinh hoạt lớp

Question

dananhthumai · Answer

Cứ v&agrave;o thứ 7 hằng tuần, lớp em lại sinh hoạt lớp một lần để tổng kết tuần vừa qua cũng như triển khai c&ocirc;ng việc của tuần sắp tới. Buổi sinh hoạt lu&ocirc;n c&oacute; mặt đầy đủ c&aacute;c th&agrave;nh vi&ecirc;n trong lớp, v&agrave; c&oacute; sự tham gia của c&ocirc; gi&aacute;o   Buổi sinh hoạt lớp thường bắt đầu khi kết th&uacute;c tiết 3 của ng&agrave;y thứ 7. Hầu như lớp n&agrave;o cũng sinh hoạt lớp v&agrave;o thời điểm n&agrave;y.   Buổi sinh hoạt lớp do lớp trưởng chủ tr&igrave;, c&oacute; thư k&iacute; ghi ch&eacute;p lại qu&aacute; tr&igrave;nh sinh hoạt. Kết th&uacute;c buổi sinh hoạt th&igrave; thư k&iacute; sẽ ghi ch&eacute;p lại đầy đủ gửi lại c&ocirc; gi&aacute;o chủ nhiệm để c&ocirc; nắm bắt t&igrave;nh h&igrave;nh của lớp.   H&ocirc;m đ&oacute; bạn lớp trưởng Nguyễn Văn B&igrave;nh cầm một quyển sổ nhỏ ghi ch&eacute;p lại những g&igrave; lớp đạt được tuần qua. Bao gồm cả ưu điểm v&agrave; nhược điểm. Bạn An tổng kết số bạn kh&ocirc;ng chịu học b&agrave;i cũ, kh&ocirc;ng ghi b&agrave;i đầy đủ, đi học muộn, đạt điểm xấu để c&ocirc; gi&aacute;o nắm r&otilde; được t&igrave;nh h&igrave;nh của lớp học.   Khi lớp trưởng b&aacute;o c&aacute;o th&igrave; hầu như c&aacute;c bạn đều im lặng lắng nghe. Em thấy rằng giờ sinh hoạt lớp l&agrave; giờ m&agrave; c&aacute;c bạn kh&ocirc;ng ai d&aacute;m l&agrave;m ồn, v&igrave; ai cũng sợ t&ecirc;n m&igrave;nh được n&ecirc;u danh. C&ocirc; gi&aacute;o thường nh&igrave;n từng bạn rất chăm ch&uacute; v&agrave; lắng nghe lớp trưởng.   C&ocirc; gi&aacute;o thường nhắc bạn thư k&iacute; phải ghi thật đầy đủ v&agrave; chi tiết để c&ocirc; l&agrave;m t&agrave;i liệu b&aacute;o c&aacute;o với phụ huynh.   Khi c&aacute;c bạn c&oacute; h&agrave;nh vi kh&ocirc;ng tốt trong tuần thường sẽ bị c&ocirc; gi&aacute;o gọi l&ecirc;n bảng đứng th&agrave;nh h&agrave;ng v&agrave; ph&aacute;t biểu &yacute; kiến của m&igrave;nh, hứa cố gắng v&agrave; sửa chữa như thế n&agrave;o. Bạn n&agrave;o cũng c&uacute;i mặt bước l&ecirc;n mục giảng v&agrave; kh&ocirc;ng d&aacute;m nh&igrave;n ai.   Khi bạn lớp trưởng đ&atilde; ph&aacute;t biểu xong th&igrave; c&ocirc; gi&aacute;o bắt đầu đưa ra &yacute; kiến của m&igrave;nh. Thường th&igrave; c&ocirc; sẽ đề ra h&igrave;nh phạt đ&iacute;ch đ&aacute;ng cho những bạn vi phạm v&agrave; tuy&ecirc;n dương c&aacute;c bạn c&oacute; th&agrave;nh t&iacute;ch tốt. Sau đ&oacute; c&ocirc; sẽ phổ biến kế hoạch tuần tới lớp sẽ phải l&agrave;m những g&igrave; v&agrave; ph&acirc;n c&ocirc;ng l&agrave;m cho thật tốt.   Buổi sinh hoạt kh&eacute;p lại khi c&ocirc; gi&aacute;o đ&atilde; bước ra khỏi lớp, nhiều bạn hớn hở ra về, nhiều bạn bị phạt lại bắt đầu than thở.   Sinh hoạt lớp l&uacute;c n&agrave;o cũng l&agrave; giờ 'học' để lại nhiều dấu ấn đối với mỗi bạn học sinh như vậy.   Theo m&igrave;nh th&igrave; l&agrave; kể th&igrave; đ&uacute;ng hơn

maingoctruc · Answer

Cuối tuần lớp t&ocirc;i thường tổ chức một buổi sinh hoạt lớp để tổng kết lại những điều l&agrave;m được v&agrave; chưa l&agrave;m được, triển khai c&aacute;c nhiệm vụ mới. Bỗng nhi&ecirc;n Vy l&ecirc;n tiếng cho rằng Nam l&agrave; người bạn xấu, khi đ&aacute;nh cắp số tiền học ph&iacute; của Vy. Mọi người trong lớp đều biết ho&agrave;n cảnh nh&agrave; Nam kh&oacute; khăn n&ecirc;n nghĩ ngay rằng Nam c&oacute; thể v&igrave; thiếu thốn qu&aacute; n&ecirc;n đ&atilde; h&agrave;nh động kh&ocirc;ng suy nghĩ. C&aacute;c bạn nhao v&agrave;o chỉ tr&iacute;ch Nam, t&ocirc;i thấy bất b&igrave;nh qu&aacute; b&egrave;n đứng dậy. &ldquo;C&aacute;c bạn trong lớp c&oacute; ai nh&igrave;n thấy Nam lấy tiền của Vy kh&ocirc;ng, sao c&aacute;c bạn đổ lỗi cho người kh&aacute;c dễ d&agrave;ng vậy.Bạn ấy l&uacute;c n&agrave;o cũng sẵn l&ograve;ng gi&uacute;p đỡ mọi người trong lớp, được thầy c&ocirc; đ&aacute;nh gi&aacute; cao về th&agrave;nh t&iacute;ch học tập, bạn ấy c&ograve;n dạy c&aacute;c em nhỏ trong x&oacute;m kh&ocirc;ng c&oacute; điều kiện tới trường nữa đấy. C&ograve;n Vy, h&ocirc;m trước tớ thấy bạn cho An lớp b&ecirc;n cạnh mượn tiền, Vy c&oacute; nhớ kh&ocirc;ng?&rdquo; L&uacute;c n&agrave;y Vy chững lại, ngượng nghịu, ấp &uacute;ng như chợt nhận ra điều g&igrave;. &ldquo; Đừng vội kết luận người kh&aacute;c chỉ dựa tr&ecirc;n bề ngo&agrave;i&rdquo;. T&ocirc;i ngồi xuống, cả lớp im lặng như để ngẫm nghĩ.

Thuyết minh về một tiết sinh hoạt lớp

2 bình luận về “Thuyết minh về một tiết sinh hoạt lớp”

Viết một bình luận Hủy