Viết đoạn văn ngắn nghị luận sự việc hiện tượng đời sống

Viết đoạn văn ngắn nghị luận sự việc hiện tượng đời sống

2 bình luận về “Viết đoạn văn ngắn nghị luận sự việc hiện tượng đời sống”

  1. “Thất bại là mẹ thành công” – bạn có đồng ý không? Mới nghe qua có vẻ vô lí vì thất bại là sự đối lập của thành công vậy tại sao lại là “mẹ” của thành công được? Thành công là trạng thái mà con người đạt được mục đích mà họ mong muốn. Còn thất bại thì ngược lại đó là khi chúng ta không đạt được điều mình muốn. Trong câu nói này ý chỉ rằng thất bại chính là tiền đề để tạo nên sự thành công. Khi bạn thất bại bạn sẽ có kinh nghiệm hơn về việc đó để rồi sau này có thể hạn chế được mặt tiêu cực và đạt được thành công. Sau thất bại bạn sẽ có động lực để vực dậy, sửa đổi mặt yếu kém. Cứ như thế thành công sẽ chào đón bạn. Các nhà khoa học đã phải thất bại rất nhiều trước khi có những phát minh có thể làm thay đổi cả thế giới. Nhưng nếu khi bạn thất bại mà chán nản, bỏ cuộc để rồi bạn sẽ không bao giờ đạt được thành công mà bạn mong muốn. Chúng ta cần có ý thức, nghị lực để khắc phục thất bại và biến nó thành thành công. Thất bại chưa là dấu chấm hết, nó thực sự kết thúc là khi bạn không có nghị lực sống để giải quyết thất bại. Cánh cửa thành công luôn chào đón bạn, vậy tại sao bạn không tự đứng lên để Bắt Đầu.

    Trả lời
  2.     Nghị luận về sự việc đời sống học tủ học vẹt:
      MB/Muốn đạt được kết quả tốt, chúng ta phải tìm cho bản thân mình những phương pháp học tâp phù hợp và đúng đắn. Bên cạnh những phương pháp tốt, vẫn còn một số phương pháp học phản tác tác dụng và để lại nhiều hậu quả xấu cho học sinh, điển hình đó là học tủ, học vẹt.TB/Học vẹt là học thuộc lòng bài học như những học vẹt, học nói tiếng người nhưng về bản chất lại chẳng hiểu gì cả. Học tủ là chon lấy một phần kiến thức, học thật kỹ phần ấy vì cho rằng nó sẽ có trong bài thi hay bài kiểm tra.Đây là lối học sai, không đem lại hiệu quả cho người học. Vừa mất thời gian vừa không lĩnh hội được tri thức. Nguyên nhân dẫn đến hai lối học trên là do học sinh có ý thức kém, trên lớp không chú ý nghe giảng, về nhà không chịu học bài, làm bài nhưng vẫn muốn điểm cao. Không có kế hoạch học tập đúng đắn, học thụ động, nước đến chân mới nhảy, cho nên không còn cách nào khác ngoài học tủ, học vẹt.Học sinh học tủ dễ bị lệch tủ, tủ đè, kiến thức không toàn diện. Hai cách học này còn làm giảm tính sáng tạo trong học tập của học sinh, dẫn đến lười vận động, lười suy nghĩ, kết quả học tập giảm sút. Mỗi học sinh cần thay đổi nhận thức, thái độ quả mình về việc học để tiến xa hơn trong con đường chinh phục tri thức: cần có ý thức học tập, xây dựng cho bant thân một phương pháp học tập đúng đắn. KB/Mỗi học sinh cần tránh xa lối học tủ, học vẹt. Học tập là suốt đời, vì thếchunsg ta không nên để mình phụ thuộc vào học tử học vẹt và những điểm số có thể che mờ đôi mắt.

    Trả lời

Viết một bình luận

Câu hỏi mới