I. Đọc Hiểu Đọc văn bản sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới Quê hương là gì hở mẹ? Mà cô giáo giạy phải yêu Quê hương là g

I. Đọc Hiểu
Đọc văn bản sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới
Quê hương là gì hở mẹ?
Mà cô giáo giạy phải yêu
Quê hương là gì hở mẹ?
ai đi xa cũng nhớ nhiều
Quê hương là chùm khế ngọt
Cho con trèo hái mỗi ngày.
Quê hương là đường đi học
Quê hương là cầu tre nhỏ
mẹ về nón lá nghiêng che
Là hương hoa đồng cỏ nội
Bay trong giấc ngủ đêm hè
Quê hương là vòng tay ấm
Con nằm ngủ giữa mưa đêm
Quê hương là đêm trăng tỏ
Con về rợp bướm vàng bay
Quê hương là con diều biếc
Tuổi thơ con thả trên đồng
Quê hương là con đò nhỏ
Êm đềm khua nước ven sông
Hoa cau rụng trắng ngoài thềm
Quê hương là vàng hoa bí
Là hồng tím giậu mồng tơi
Là đỏ đoi bờ dâm bụt
Màu hoa sen trắng tinh khôi
Quê hương mỗi người chỉ một
Như là chỉ một mẹ thôi
Quê hương nếu ai không nhớ …
( Quê hương – Đỗ Trung Quân )
lựa trong đáp án đúng
Câu 1: Bài thơ đc viết theo thể thơ nào?
A. Lục bát
B. Tự do
C. thơ sáu chữ
D. Lục bát biết thể
Câu 2 xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên?
A.Tự sự
B. Miêu tả
C. Biểu cảm
D. Miêu tả kết hợp biểu cảm
Câu 3: cụm từ đc nhắc đến nhiều nhất trong bài thơ là?
A. Quê Hương
B. còn đò
C. chùm khế
D. diều biếc

Câu 4 tìm cảm , cảm xúc của nhân vật trữ tình thể hiện trong bài thưo có tình cảm gì?
A. Nỗi nhớ về tuổi thơ, sự hoài niệm về tuổi thơ
B. Tình yêu thiên nhiên
C. tình cảm yêu thương đất nước
D. tình cảm gia đình
Câu 5: việc nhắc lại 2 lần câu tu từ “Quê hương là gì hả mẹ”? có tác dụng gì?
A. nahans mạnh sự da diết tình cảm lưu luyến của nhân vật chữu tình
B.Thể hiện sự nặng lòng của nhân vật chữu tình đối vs quê hương
C. thể hiện sự thắc mác của em bé vs nhân vật trữ tình
D. Ca ngợi vẻ đẹp quê hương của nhân vật trữ tình

1 bình luận về “I. Đọc Hiểu Đọc văn bản sau rồi thực hiện các yêu cầu bên dưới Quê hương là gì hở mẹ? Mà cô giáo giạy phải yêu Quê hương là g”

  1. Câu 1: Bài thơ được viết theo thể thơ nào?
    A. Lục bát
    B. Tự do
    C. thơ sáu chữ 
    D. Lục bát biết thể
    Câu 2 xác định phương thức biểu đạt chính của bài thơ trên?
    A.Tự sự
    B. Miêu tả
    C. Biểu cảm
    D. Miêu tả kết hợp biểu cảm
    Câu 3: cụm từ đc nhắc đến nhiều nhất trong bài thơ là?
    A. Quê Hương
    B. còn đò
    C. chùm khế
    D. diều biếc
    Câu 4 tìm cảm , cảm xúc của nhân vật trữ tình thể hiện trong bài thưo có tình cảm gì?
    A. Nỗi nhớ về tuổi thơ, sự hoài niệm về tuổi thơ
    B. Tình yêu thiên nhiên
    C. tình cảm yêu thương đất nước
    D. tình cảm gia đình
    Câu 5: Việc nhắc lại 2 lần câu tu từ “Quê hương là gì hả mẹ?” Có tác dụng gì?
    A. Nhấn mạnh sự da diết tình cảm lưu luyến của nhân vật chữ tình.
    B. Thể hiện sự nặng lòng của nhân vật chữ tình đối với quê hương.
    C. Thể hiện sự thắc mắc của em bé với nhân vật trữ tình.
    D. Ca ngợi vẻ đẹp quê hương của nhân vật trữ tình.

    Trả lời

Viết một bình luận

Câu hỏi mới