SƯU TẦM GIÚP MÌNH NHỮNG NHẬN ĐỊNH HAY VỀ TÁC GIẢ, GIÁ TRỊ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT CỦA CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 8
( LÀM ƠN CÓ TÂM Ạ, 60 ĐIỂM LẬN ẤY 🙁 )
SƯU TẦM GIÚP MÌNH NHỮNG NHẬN ĐỊNH HAY VỀ TÁC GIẢ, GIÁ TRỊ NỘI DUNG VÀ NGHỆ THUẬT CỦA CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 8
( LÀM ƠN CÓ TÂM Ạ, 60 ĐIỂM LẬN ẤY 🙁 )
Câu hỏi mới
(Trích tác phẩm: “Một chuyện Xuvơnia” – Xuvơnia = Kỷ niệm)
– “Kẻ mạnh không phải là kẻ giẫm lên vai kẻ khác để thỏa mãn lòng ích kỉ. Kẻ mạnh chính là kẻ giúp đỡ kẻ khác trên đôi vai mình.”
(Trích trong tác phẩm “Đời thừa”)
– “Nghệ thuật không cần phải là ánh trăng lừa dối , nghệ thuật không nên là ánh trăng lừa dối , nghệ thuật có thể chỉ là tiếng đau khổ kia thoát ra từ những kiếp lầm than.”
(Trích từ tác phẩm “Giăng sáng”).
– ” Một tác phẩm thật giá trị, phải vượt lên bên trên tất cả bờ cõi và giới hạn, phải là một tác phẩm chung cho cả loài người. Nó phải chứa đựng một cái gì lớn lao, mạnh mẽ, vừa đau đớn lại vừa phấn khởi. Nó ca tụng lòng thương, tình bác ái, sự công bình…Nó làm cho người gần người hơn.”
(“Đời thừa”)
– ”Sự cẩu thả trong bất cứ nghề gì cũng là một sự bât lương rồi. Nhưng sự cẩu thả trong văn chương thì thật là đê tiện.”
(“Đời thừa)
(Francois Coppée – Nam Cao trích dẫn trong “Đôi mắt“).
– “Cái nghề văn, kỵ nhất cái lối thấy người ăn khoai cũng vác mai đi đào”
(Trích tác phẩm “Những truyện không muốn viết” – Nam Cao).
– “Sự thật ở bên ngoài to lớn quá, mạnh mẽ quá, ăn hiếp hẳn cuộc đời tưởng tượng, hiện hình bằng giấy trắng mực đen…”
(Trích tác phẩm “Sống mòn” – Nam Cao).
– “Sự đời không thể mù mịt mãi thế này đâu. Tương lai phải sáng sủa hơn. Một rạng đông đã báo rồi. Một mặt trời mới sẽ mọc lên bên trên nấm mồ anh và bên trên đầu hai đứa con côi anh để lại. Một bàn tay bạn bè sẽ nắm lấy bàn tay chúng và giắt chúng cùng đi tới một cuộc đời đẹp hơn…”
(Trích tác phẩm “Điếu văn” – Nam Cao).
– “Sống đã, rồi hãy viết…”
(Trích tác phẩm “Đường vô Nam” – Nam Cao).
– “Vứt bút đi để cầm súng…”
(Trích tác phẩm “Đường vô Nam” – Nam Cao
– “Đồng cảm với số phận người nông dân Việt Nam trước cách mạng, đồng thời ngợi ca những phẩm chất cao quý của họ là những biểu hiện quan trọng của giá trị nhân đạo”