I. ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm). Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới. Có lẽ chỉ những giấc mơ

I. ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm).

Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới.

Có lẽ chỉ những giấc mơ trở về tuổi thơ mới đem lại cho tôi những cảm giác ấm áp, bình yên

đến thế…Trong mơ…Tôi thấy một tôi rơm rớm nước mắt trong buổi chia tay. Xung quanh, bạn bè

tôi đều tâm trạng cả. Đứa khóc thút thít, đứa cười đỏ hoe mắt, đứa bịn rịn lặng thinh…Tất cả nắm

tay tôi thật chặt, ôm tôi thật lâu…Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad – bản

nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi. Bản nhạc đó mỗi lần kết thúc lại dấy lên trong tôi những

bâng khuâng, tiếc nuối. Nhưng, tôi vẫn thích nghe, thích cảm nhận niềm hạnh phúc hân hoan khi

được trở về những năm tháng tuổi thơ, bên mái trường, bên thầy cô, bên bạn bè và những gì thân

thương nhất. Dù biết rằng đó chỉ là một giấc mơ…

(Có những giấc mơ về lại tuổi học trờ – Đăng Tâm)

Câu 1: (0,5 điểm) Tìm và nêu tên một thành phần biệt lập trong đoạn trích?

Câu 2: (0,5 điểm) Chỉ ra phép liên kết câu được dùng trong đoạn sau:

Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad – bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết

khôn nguôi. Bản nhạc đó mỗi lần kết thúc lại dấy lên trong tôi những bâng khuâng, tiếc nuối.

Câu 3: (1,0 điểm) Câu văn Xung quanh, bạn bè tôi đều tâm trạng cả mang hàm ý gì?

Câu 4: (1,0 điểm) Em hãy chỉ rõ các biện pháp tu từ so sánh và liệt kê được sử dụng trong đoạn

trích?

Hãy giải giúp tớ với nhé .cảm ơn bạn

1 bình luận về “I. ĐỌC – HIỂU (3,0 điểm). Đọc đoạn trích sau và thực hiện các yêu cầu bên dưới. Có lẽ chỉ những giấc mơ”

  1. Câu 1 : Thành phần biệt lập trong đoạn trích là : 
    – Thành phần tình thái là có lẽ
    – Thành phần phụ chú là bản nhạc nhẹ nhàng mà da diết khôn nguôi
    Câu 2 : Phép liên kết câu được dùng trong đoạn sau là : 
    Bản nhạc đó thế cho giấc mơ tuổi học trò và bản nhạc Ballad
    Câu 3 : Câu văn Xung quanh , bạn bè tôi đều tâm trang mang hàm ý : -> mỗi bạn trong lớp đều mang trong mình một cảm xúc thật khó diễn tả và họ rất buồn khi phải chia tay bạn bè , thầy cô , chia tay với mái trường cấp 2 đã gắn bó cùng với họ trong suốt 4 năm qua .
    Câu 4 : Các biện pháp tu từ so sánh và liệt kê được sử dụng trong đoạn trích là : 
    – So sánh : ‘ Giấc mơ tuổi học trò du dương như một bản nhạc Ballad ‘
    – Liệt kê : + ‘ đứa khóc thút thít , đứa cười đỏ hoe mắt , đứa bịn rịn lặng thinh’
                     + ‘ trở về những năm tháng tuổi thơ , bên mái trường , bên thầy cô , bên bạn bè và những gì thân thương nhất ‘
    ‘ #lucky chúc bạn học thật  tốt ^^’

    Trả lời

Viết một bình luận

Câu hỏi mới