Bài học trước chúng ta đã cùng nhau đi tìm hiểu về những kiến thức cơ bản của Hình bình hành. Các bạn đã nắm vững hết những kiến thức đó rồi phải không nào ? Vậy hôm nay chúng ta sẽ cùng nhau bước sang một bài học mới mang tên : Diện tích hình bình hành. Đây là bài học có liên quan mật thiết đến bài học trước vì thế các bạn cần nắm chắc được những kiến thức bài trước để có thể học tốt bài học hôm nay. Bài giảng cho Itoan biên soạn dựa trên giáo trình mới nhất của Bộ Giáo dục và Đào tạo. Mời các bậc phụ huynh và quý thầy cô tham khảo .
Các bạn đã sẵn sàng bước vào bài học : Diện tích hình bình hành hôm nay chưa nào ?
Mục tiêu bài học kinh nghiệm : Diện tích hình bình hành
- Nhắc lại kiến thức bài trước làm tiền đề cho bài học .
- Biết cách tính diện tích hình bình hành ,qua đó áp dụng vào làm các bài tập .
- Nhận biết được các dạng bài tập cơ bản .
Kiến thức cơ bản của bài : Diện tích hình bình hành
Sau đây sẽ là phần nội dung kim chỉ nan cơ bản của bài học kinh nghiệm. Yêu cầu các bạn học viên nắm vững để hoàn toàn có thể làm được những bài tập vận dụng .
-
CD
Bạn đang đọc: Diện tích hình bình hành – Học tốt toán lớp 4
là đáy của hình bình hành,
AH
vuông góc với
CD
. Độ dài
AH
là chiều cao của hình bình hành.
- Cắt phần hình tam giác
ADH
rồi ghép như hình vẽ để được hình chữ nhật
ABIH
.
Diện tích hình bình hành ABCD bằng diện tích hình chữ nhật ABIH .
Diện tích hình chữ nhật ABIH là a x h .
Vậy diện tích hình bình hành ABCD là a x h .
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với độ cao ( cùng một đơn vị chức năng đo ) .
( S là diện tích, a là độ dài đáy, h là chiều cao của hình bình hành ) .
* Một số dạng bài tập
Dạng 1 : Tính diện tích hình bình hành khi biết độ dài đáy và chiều cao
Phương pháp : Áp dụng công thức : S = a x h ( S là diện tích, a là độ dài đáy, h là độ cao ) .
Dạng 2 : Tính độ dài đáy khi biết diện tích và chiều cao
Phương pháp : Từ công thức tính diện tích S = a x h, ta có công thức tính độ dài đáy như sau :
Dạng 3 : Tính chiều cao khi biết diện tích và độ dài đáy
Phương pháp : Từ công thức tính diện tích S = a x h, ta có công thức tính độ cao như sau :
Dạng 4 : Toán có lời văn
Phương pháp : Đọc kĩ đề bài, xác lập dạng toán trong bài rồi giải bài toán đó .
Cùng nhau lắng nghe bài giảng của thầy giáo để chớp lấy bài tốt hơn nhé !
Hướng dẫn giải bài tập toán lớp 4 bài : Diện tích hình bình hành
Sau khi đã cùng nhau đi khám phá những kỹ năng và kiến thức cơ bản cũng như cách làm bài tập toán dạng bài tính diện tích thì các bạn học viên cùng bắt tay vào làm một số ít bài tập cơ bản trong sách giáo khoa sau :
Bài 1 :Tính diện tích của mỗi hình bình hành sau:
Phương pháp giải:
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với độ cao ( cùng một đơn vị chức năng đo ) .
S = a × h
( S là diện tích, a là độ dài cạnh đáy, h là chiều cao hình bình hành ) .
Đáp án:
Hình bình hành thứ nhất có diện tích là:
9 × 5 = 45 ( cm2 )
Hình bình hành thứ hai có diện tích là :
13 × 4 = 52 ( cm2 )
Hình bình hành thứ ba có diện tích là :
7 × 9 = 63 ( cm2 )
Đáp số : 45 cm2 ; 52 cm2 ; 63 cm2 .
Bài 2 :Tính diện tích của
Phương pháp giải:
Diện tích hình chữ nhật bằng chiều dài nhân với chiều rộng
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với độ cao ( cùng một đơn vị chức năng đo ) .
S = a × h
( S là diện tích, a là độ dài cạnh đáy, h là chiều cao hình bình hành )
Đáp án:
a ) Diện tích hình chữ nhật là :
10 × 5 = 50 ( cm2 )
b ) Diện tích hình bình hành là :
10 × 5 = 50 ( cm2 )
Nhận xét : Hình chữ nhật và hình bình hành đã cho có diện tích bằng nhau .
Bài 3 :Tính diện tích của hình bình hành biết:
a ) Độ dài đáy là 4 dm, chiều cao là 34 cm .
b ) Độ dài đáy là 4 m ; chiều cao là 13 dm .
Phương pháp giải:
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với độ cao ( cùng một đơn vị chức năng đo ) .
S = a × h
( S là diện tích, a là độ dài cạnh đáy, h là chiều cao hình bình hành ) .
Đáp án:
a ) Đổi 4 dm = 40 cm
Diện tích của hình bình hành là : 40 × 34 = 1360 ( cm2 )
b ) Đổi 4 m = 40 dm
Diện tích hình bình hành là : 40 × 13 = 520 ( dm2 )
Đáp số : 1360 cm2 ; 520 dm2
Bài tập bổ trợ cho bài học kinh nghiệm : Diện tích hình bình hành
Sau khi các bạn đã hoàn thành xong các bài tập sách giáo khoa trên, các bạn hoàn toàn có thể rèn luyện thêm một số ít bài tập sau đây :
Bài 1 : Một mảnh đất trồng hoa hình bình hành có độ dài đáy là 40dm, chiều cao là 25dm. Tính diện tích của miếng đất đó?
Phương pháp giải:
Áp dụng cách tính diện tích hình bình hành :
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với độ cao ( cùng một đơn vị chức năng đo ) .
Đáp án:
Diện tích của mảnh đất là :
40 × 25 = 1000 ( dm2 )
Đáp số : 1000 dm2
Bài 2 :Viết vào ô trống theo mẫu:
| Độ dài đáy | 7 cm | 14 cm | 23 cm |
| Chiều cao | 16 cm | 13 cm | 16 cm |
| Diện tích hình bình hành | 7 × 16 = 112 ( cm2 ) |
Phương pháp giải:
Diện tích hình bình hành bằng độ dài đáy nhân với độ cao ( cùng một đơn vị chức năng đo ) .
S = a × h
( S là diện tích, a là độ dài cạnh đáy, h là chiều cao hình bình hành ) .
Đáp án:
| Độ dài đáy | 7cm | 14cm | 23cm |
| Chiều cao | 13cm | 13cm | 16cm |
| Diện tích hình bình hành | 7 × 16 = 112 (cm2) | 14 × 13 = 182 (cm2) | 23 × 16 = 368 (cm2) |
Lời kết
Cô mong bài giảng ngày hôm nay sẽ giúp cho các bạn hiểu về Hình bình hành cũng như cách tính diện tích của hình. Itoan luôn mong ước mang đến cho các bạn những bài giảng hay và chất lượng nhất để quy trình học tập của các bạn thêm mê hoặc và hiệu suất cao trải qua những vi dụ trong thực tiễn phối hợp với hình ảnh minh họa sinh động, giúp các bạn tiếp thu bài tốt nhất. Mọi vướng mắc về bài giảng hay xem thêm những bài giảng mê hoặc khác, các bạn hoàn toàn có thể truy vấn theo địa chỉ https://www.toppy.vn/ Chúc các bạ nhỏ học tốt !
Xem thêm :
Rate this post
Source: https://tbdn.com.vn
Category: Toán Học
