Lập dàn ý miêu tả quyển sách Tiếng Việt 5, tập 2 bao gồm các dàn ý chi tiết cho các em học sinh tham khảo, hoàn thiện bài văn miêu tả đồ vật lớp 5, chuẩn bị cho các bài viết Tập làm văn đạt kết quả cao. Mời các em cùng tham khảo chi tiết.
Bài mẫu số 1: Lập dàn ý tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập hai ngắn gọn
a) Mở bài: Giới thiệu về cuốn sách Tiếng Việt lớp 5 tập 2
b) Thân bài:
– Tả hình dáng, kích thước của cuốn sách:
- Cuốn sách có hình dáng, kích thước (dài, rộng) như thế nào?
- Bề dày của cuốn sách là bao nhiêu trang? So với cuốn sách Tập 1 thì dày hơn hay mỏng hơn?
– Tả bìa trước của cuốn sách:
- Màu sắc chủ đạo của bìa sách là gì?
- Bức tranh chính giữa của bìa sách là gì? Truyền tải thông điệp gì?
- Các dòng chữ, con số trên bìa sách là gì? Có nội dung như thế nào?
– Tả bìa sau của cuốn sách:
- Màu sắc chủ đạo của bìa sau cuốn sách là gì?
- Các nội dung, hình ảnh của bìa sau là gì? Chúng sắp xếp ra sao?
– Tả nội dung bên trong cuốn sách:
- Mục lục sách được trình bày như thế nào?
- Các chủ đề trong sách có đặc điểm gì? Em có yêu thích các chủ đề đó không?
- So với các bài học ở Tập 1, em cảm thấy các bài học ở Tập 2 như thế nào?
– Tả hoạt động của em khi vừa nhận sách:
- Em bảo vệ, giữ gìn sách như thế nào? (bọc sách, dán nhãn…)
- Em đọc những nội dung gì trong sách đầu tiên?
c) Kết bài: Tình cảm, cảm xúc của em dành cho cuốn sách Tiếng Việt lớp 5 Tập 2
Bài mẫu số 2: Lập dàn ý tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập hai
a) Mở bài: Giới thiệu quyển sách mà em muốn tả: quyển Tiếng Việt lớp 5 Tập 2
b) Thân bài:
– Miêu tả khái quát:
- Quyển sách được dùng vào thời điểm nào trong năm học?
- Quyển sách có hình gì? Chiều dài, chiều rộng của cuốn sách?
- Cuốn sách có dày không? Độ dày khoảng bao nhiêu cm? (hoặc bao nhiêu trang)
- Phần bìa của cuốn sách có dày không? Được em bọc lại bằng loại giấy bọc sách nào? Em dán nhãn cho cuốn sách ở đâu?
– Miêu tả chi tiết:
- Bìa trước của sách được trang trí những gì? Hình vẽ giữa bìa sách có đẹp không?
- Bìa sau của cuốn sách có những thông tin gì?
- Nội dung của cuốn sách gồm những gì? (chia thành bao nhiêu tuần, mỗi tuần học những nội dung gì, cuối sách là mục lục…)
- Trong cuốn sách em thích nội dung nào nhất? Vì sao? (VD: thích phần Tập đọc vì có những câu chuyện hay)
– Miêu tả hoạt động của em với cuốn sách:
- Em có thường đọc và đem sách theo đến lớp không?
- Em dùng sách để làm gì?
- Sách đem đến cho em những kiến thức gì?
- Em làm gì để giữ gìn cuốn sách của mình?
c) Kết bài: Tình cảm của em dành cho cuốn sách.
Bài mẫu số 3: Lập dàn ý tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập hai
a. Mở bài: Giới thiệu quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập 2.
Mẫu: Kết thúc kì thi cuối học kì 1 căng thẳng, em trở về nhà và dọn dẹp lại góc học tập của mình. Phải mất một lúc, em mới có thể sắp xếp đồ đạc lại cho gọn gàng, vì những ngày ôn thi em đã quá lơ là việc dọn dẹp. Cuối cùng, em cất đi những cuốn sách giáo khoa tập 1 và thay thế bằng các quyển sách tập 2. Trong đó, em thích nhất là quyển sách Tiếng Việt 5 tập 2. Vì trong đó có rất nhiều câu chuyện hay và bổ ích.
b. Thân bài
– Miêu tả khái quát về quyển sách:
- Quyển sách đó tên là gì? Có hình dáng gì?
- Kích thước của quyển sách (chiều dài, chiều rộng, bề dày)
- So với quyển sách tập 1 thì quyển sách tập 2 có dày hơn không?
- Màu sắc chủ đạo của bìa cuốn sách là gì?
– Miêu tả chi tiết quyển sách:
- Bìa trước của cuốn sách có những thông tin gì? (tên tác giả, tên sách, tên lớp, tên nhà xuất bản…)
- Hình vẽ ở bìa trước là gì? Em có cảm xúc như thế nào về hình vẽ đó? Hình vẽ đó có chứa ý nghĩa gì đặc biệt không?
- Bìa sau của cuốn sách có những hình ảnh, thông tin gì? (tên các quyển sách khác cùng bộ sách lớp 5, huân chương, giá tiền…)
- Nội dung bên trong cuốn sách được chia thành bao nhiêu tuần? Mỗi tuần gồm các nội dung gì?
Người ta đánh số trang như thế nào, ở đâu? - Mục lục của sách nằm ở đâu? Tác dụng của mục lục sách đó là gì?
– Hoạt động của em đối với quyển sách:
- Em tự bọc sách hay nhờ người thân bọc sách giúp? Em dán nhãn và viết tên như thế nào?
- Em đã đọc những nội dung nào đầu tiên trong quyển sách? (các bài tập đọc, câu chuyện…)
- Em đánh giá như thế nào về nội dung của quyển sách? So với quyển sách tập 1?
c. Kết bài: Tình cảm của em dành cho quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập 2.
Mẫu: Cầm quyển sách Tiếng Việt 5 tập 2 trên tay mà em vui sướng lắm. Và bỗng nhiên, em muốn thật nhanh đến trường để được học cuốn sách mới này. Niềm vui ấy, phần vì được khám phá những nội dung mới, phần vì lại nhanh được gặp bạn bè, thầy cô.
Bài mẫu số 4: Lập dàn ý tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập hai
1. Mở bài:
- Giới thiệu quyển sách giáo khoa.
- Đầu năm nay, khi lên lớp 5, ba đã mua cho em một bộ sách giáo khoa mới tinh. Em thích lắm. Quyển sách nào cũng đẹp, cũng hay, nhưng em thích nhất là quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập hai này.
2. Thân bài
a. Đặc điểm của quyển sách giáo khoa
- Quyển sách hình chữ nhật, thơm mùi giấy mới
- Bìa sách láng bóng, được trang trí bằng những hình ảnh rất đẹp và nhiều màu sắc
- Ở phía trên bìa sách là dòng chữ TIẾNG VIỆT 5, tập hai với hai màu xanh, đỏ
- Phía dưới bìa có hình ảnh của đám bạn nhỏ đến từ nhiều dân tộc khác nhau đang tươi cười trò chuyện
- Cùng với đó là hình ảnh quen thuộc của những bác nông dân đang miệt mài cấy lúa, cày bừa trên những cánh đồng xanh mướt
- Ở phía xa xa là biển cả mênh mông cùng những con tàu ra khơi, màu xanh của biển nối liền sắc xanh của bầu trời cao rộng khuất sau dãy núi cao
- Quyển sách khá dày, gồm 176 trang
- Lật quyển sách ra, dòng chữ TIẾNG VIỆT 5, tập hai lại xuất hiện ngay ngắn ở trang sách đầu tiên
- Giở sang trang tiếp theo, ta thấy chủ điểm Người công dân cùng bức tranh vẽ cảnh các bạn thiếu niên đang vui vẻ bỏ phiếu thực hiện quyền và nghĩa vụ của mình
- Trang sách thứ 4 ghi chữ “Tuần 19” và bài tập đọc “Người công dân số Một” mở đầu cho chương trình học kì hai hứa hẹn nhiều điều bổ ích
- Các bài học tiếp theo đó được sắp xếp theo chủ điểm khác nhau của mỗi tuần, “Người công dân”, “Vì cuộc sống thanh bình”, “Nhớ nguồn”, “Nam và nữ”, “Những chủ nhân tương lai”.
- Cuốn sách sắp xếp chương trình học tập của chúng em theo từng phân môn rất cụ thể: Tập đọc, chính tả, luyện từ và câu, kể chuyện và tập làm văn, giúp chúng em có thể học được nhiều kiến thức và kĩ năng
- Trong sách còn in những bức tranh minh họa vô cùng đẹp mắt, giúp cho bài học trở nên sinh động, hấp dẫn hơn
- Ngoài ra, còn có những phần ghi nhớ được đóng khung màu xanh rất nổi bật, giúp em có thể học một cách rất dễ dàng
- Cuối sách là phần mục lục với tên từng bài học và số trang được sắp xếp lần lượt khoa học
b. Vai trò của quyển sách đối với em
- Quyển sách giúp em rèn luyện nhiều kĩ năng như đọc, viết, kể chuyện,…
- Sách mang đến một kho từ vựng phong phú, giúp em thấy được cái hay cái đẹp của tiếng Việt
- Em được học cách làm sao để viết câu cho đúng, viết một bài văn cho hay
- Những bài học cũng mang đến những thông điệp vô cùng bổ ích bằng những câu chuyện hấp dẫn
3. Kết bài:
- Nêu tình cảm của em đối với quyển sách
- Quyển sách Tiếng Việt tập hai sẽ là một người bạn đồng hành thân thiết của em trong học kì hai. Em yêu thích quyển sách này vô cùng, em sẽ nâng niu, giữ gìn cẩn thận để sách luôn sạch đẹp.
Bài mẫu số 5: Lập dàn ý tả quyển sách Tiếng Việt lớp 5 tập hai
1. Mở bài: Lí do em có quyển sách?
Mẫu: Để chuẩn bị bước vào năm học mới, mẹ mua cho em quyển sách Tiếng Việt 5, tập một và tập hai.
2. Thân bài:
– Tả bao quát:
- Bìa sách được trang trí bằng nhiều màu sắc.
- Mặt bìa láng bóng.
- Quyển sách có mùi thơm của giấy mới và màu mực in.
– Tả các bộ phận của đồ vật:
- Quyển sách khá dày, gồm 176 trang. Bìa sách là màu xanh da trời, phía trên in hai chữ Tiếng Việt 5, tập hai.
- Lật sách ra, trang thứ nhất là tên các tác giả của cuốn sách và một lần nữa chữ TIẾNG VIỆT 5, tập hai lại được lặp lại, có lẽ là để nhắc nhở chúng em hãy học tập tốt bộ môn Tiếng Việt.
- Trang ba là một bức tranh vẽ các bạn thiếu niên đang xếp hàng bỏ phiếu, nét mặt ai cùng rạng rỡ, vui vẻ. Phía trên ghi chủ điểm: NGƯỜI CÔNG DÂN.
- Trang bốn là chữ Tuần 19 với bài tập đọc Người công dân số Một. Những trang giấy đều thuộc loại tốt nên chữ đen nổi bật trên nền giấy trắng tinh. Để thuận tiện cho việc học tập, sách đã sắp xếp khéo léo các bài học theo từng chủ điểm, từng tuần học, từng phân môn. Ngoài nội dung bằng chữ, sách còn ghép các bức tranh minh hoạ sinh động giúp các em hứng thú hơn trong học tập.
- Trong các bài học, em thích nhất bài tập đọc Những cánh buồm. Bài thơ bộc lộ cảm xúc tự hào của người cha khi thấy con mình cũng ấp ủ những ước mơ đẹp như ước mơ của mình thời thơ ấu; ca ngợi ước mơ khám phá cuộc sống của trẻ thơ, những ước mơ làm cho cuộc sống không ngừng tốt đẹp hơn.
3. Kết bài: Cảm nghĩ của em về quyển sách tiếng việt.
